㈡、支队工作。
1.主动配合学校少先队的工作,加强少先队的建设。2.培养一批得力的干部,参与建立年级、校级值日网络。3.全面推广普通话,语言文字督察员课间管理学生行为,督促同学讲普通话。
㈢、常规及重点工作。
1.学生早诵诗书,午习书法,晚练文笔。组长拟定内容,提供时间,做到活动有记载、有小结。2.班训导行,持之以恒。班主任针对头一天的工作纠偏扶正,任课老师围绕主题训导。3.课间活动重探究,娱乐游戏重安全。尤其分块活动,任课教师关注学生的活动,作必要的引导。4.师生课间多交流。可围绕一个主题集体交谈,或关注个别特殊儿童的心理健康进行交流。5.家政服务长能力,实践活动长见识。教师让学生明确应该尽哪些义务,并将写景纪实与此结合。 6.周末青少年活动育特长。7.课堂教学“以人为本”。实现生生互动,师生互动。有效地落实素质教育,培养学生的创新能力和社会实践能力,8.教学科研并步走。使教研常规化,实现质量强校的办学思路
(四)、其它工作。
1.开展一次年级文明班的“经验交流探讨会”,促升全年级学生的文明行为。2.开展“学家政,知感恩”的活动,组织一次“我会——”的家务劳动比赛。3.继续办好家长学校的培训及学习活动,举办一次“教学开放日”。4.开展心理健康教育,重视对“三困生”的教育和管理。5.利用重阳节、国庆节、迎2008北京奥运等重大节庆日的契机,开展一次主题实践活动。
八、具体安排。
九月份:1.开学安全、卫生、纪律、三操、路队的教育。2.创建班级特色,营造班级文化氛围。3.诵读经典,学习中华传统文化活动启动。4.青少年活动中心开展工作。5.夯实常规教学,教学科研并步走开始立题。6.师生全面推广普通话,规范语言文字及用语。7.书信征集活动“老师,我想对您说”。
十月份:1.班训金点子座谈会。2.文明班经验交流探讨会。3.中华传统美文手抄报。4.书香家庭的营造。5.其它各项工作的深化。
十一月份:1.家长开放日。2.“我会——”的家务劳动比赛。3.心理健康教育个案辅导。4.青年教师观摩课。
十二月份:1.家长座谈会。2.问卷调查:孩子参加家务劳动情况。3.落实年级的德育基地。4.期末复习。5.各项工作总结及课题结题。
元月份:考试、总结、评比。
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