教师的苦乐情怀-教师类选登

教 师 的 苦 乐 情 怀

                         （写在教师节前夕： 献给工作在教育战线上的辛勤园丁们）

岁月如长河，往事如流水。然而与学生共同度过的这10几年时光中的点点滴滴，似橄榄般苦乐交织，久久挥不去。

当受命成了“孩子王”带上五十几个娃娃兵，行走于街头巷尾，娃娃向我行礼问好；汽车上，娃娃兵争着给我让座；带队出游，前呼后拥，俨有王者之乐。

课外，和孩子们聊天谈心，谈学习、谈理想、谈赖宁、谈雷锋。。。你一言，我一语。童音悦耳、童趣可喜，俨有知音之乐。

参加运动会，我当孩子的拉拉队长，加油、鼓劲，得了第一名，孩子们说：“要是没有老师。。。。。。”我把他们搂在怀里，俨有知心之乐。

体育活动，玩：“老鹰捉小鸡”，我这只“大鸡”，扑打着翅膀又跑又叫竭力保护我的“孩子”，一改课堂上那严肃的样子，仿佛一下子年轻了10岁。那时，我又有了返童之乐。

为师之乐，乐在苦中。

备课辛苦。不仅要把教材吃透，更要设身处地为学生着想，哪些学生可能不理解，用什么方法才能让学生听懂学会，我时常为此反复推敲、沉思默想。等上课时看到孩子们明澈的眸子里流出会意时，我便会满意的微笑。

学习辛苦。为了教育好孩子们，良心使自己必须去学习，学习儿童心理学、教育学，学优秀教师的经验。学诗歌，以便用试一般的语言打动学生。学演讲，以便用演员那样流露感情吸引学生。学先进人物，以便用行动潜移默化的影响学生。看到孩子们一天天进步，在辛苦费神之中，我尝到了教师育人的乐趣。

生活清苦。不仅要忍受住日益膨胀的高消费的诱惑，更要忍受住一世清贫的煎熬。永远如蜡烛燃烧自己照亮别人。如蜜蜂一生辛勤劳作，只愿香甜满人间。教师生活虽然清苦，但“得天下英才而教之”苦得其所，乐在其中。当辛勤的耕耘有了收获，当学生们遨游于他们理想的天空。几年后，由一株株幼苗长成参天大树。当自己受到学生的尊重与爱戴，尤其是看到当前“尊师重教”社会风气越来越浓，再苦再累，也觉得心满意足。

佛说：“同船共渡，尚需修行500年”教师这个传递文明，我们赖以生存又拥有巨大价值的职业，与我或许是一种千古之约！它虽然没有阳光那样强烈、没有月光那样温柔。。。。。。有的只是如星星般的平凡，在平凡的苦乐中实现自身的价值。如今的我拥有着数百颗纯真的心灵，他们在望着我，我在望着他们，我们同喜，同忧。我们彼此拥有，这就是我做为教师的苦乐情怀。

我无怨无悔，选择教师，让我豪情满怀的告之天下人：教书育人，舍我其谁？为师苦乐，我将乐得其所！！