班主任工作总结（2008学年第一学期）

        班主任工作总结（2008学年第一学期） ——张丽娟

        对我来说，这一学期的班主任工作比以前多了几分热情，多了几分思考，多了几分尝试。

        在开学前，我买了几本对我做班主任工作有利的书来学习，如张万祥编的《给年轻班主任的建议》，李镇西老师的《做最好的家长》、，魏书生老师的《好学生  好学法》以及《魏书生和欧阳代娜的教书育人之道》。因此在开学时，我信心十足，工作做得如火如荼，暗暗发誓在这一学期要好好干一场，争取像姚水娟老师、戴文香老师那样，在班集体建设方面做得出类拔萃。 “别人能做到的，我一定也能做到。”在这样干劲下，刚开始的工作果然取得了成绩，华亚楠的《心灵的飞跃》和吴镇杰的《新一千零一夜》同时获得了校一等奖，《心灵的飞跃》后来还获区二等奖；我班选送的3篇安全征文均获校一等奖，其中韩诗怡的《大厨师和小监工》在全区中小学选送的征文中出类拔萃，获得了一等奖，吴磊杰的《小鬼当家》获得了二等奖；第一期墙报获得全年级第一；早读认真多次被表扬；“文明班”的牌子频频进教室，班歌比赛表现出色获优胜……这一切无不鼓励着我，激励着我，让我对自己更有信心，对学生更有希望，对工作更有热情。

        然而好景不长，不久，因工作需要，学校要求我协助教科室的工作，毕竟我没有足够的经验，缺乏科学的管理，没有有效的方法，班风班貌开始呈现下滑趋势，凝聚力涣散了，上进心不强了，学生学习劲头松懈了，毅力和意志削弱了，责任心不如从前了，而我却觉得两头的工作都是那么力不从心，这真的让我十分痛苦。看到学生在后来的比赛中屡赛屡败，看到学生纪律涣散，作业敷衍，看到学生不负责任，做事随便，我感到了深深的歉意和愧疚，尤其是面对家长时，更是觉得对不起他们。

        痛苦和自责让我不得不寻求新的管理方法。为什么魏书生老师常常外出讲课而他的班级照样那么优秀、他的学生照样那么自觉呢？我再次认真阅读魏书生老师的书，一开始觉得管得牢不如把学生的心抓得牢，再后来，发现抓学生的心不如影响学生的心。于是我给学生读魏书生老师的文章：《勤奋是做人的根本，是做学生的根本》、《每天都100次仰卧起坐、俯卧撑》、《从失败中崛起》、《竞争中磨练意志》……事实证明，这真是有效的，学生会不知不觉地给自己施加正确、科学的意念，从而更认真地对待学习。我想，我是没有太多时间给他们读的，慢慢地，我会印发给他们，让他们每天念圣经似的去读，让这些甘甜的雨露渗进他们的心里，成为他们内心的思想。

        这是我在后来采取的措施，希望它能给我带来更高的工作效率，让我在班级管理工作和教科研工作两方面之间不再有捉襟见肘的痛苦，而是享受游刃有余的愉悦！